Kalender von Veranstaltungen
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Ökumenische Werkstatt berufliches Gymnasium – 4P645
Ökumenische Werkstatt berufliches Gymnasium – 4P645
In dieser Werkstatt-Tagung werden neue, schülernahe Medien und Themenfelder vorgestellt. Ein exemplarischer Gang durch die gesamte Einheit, das gemeinsame Arbeiten an ausgesuchten Materialien und Stundenentwürfen, ggfs. auch Fragen von Leistungsmessung sowie Anregungen für Klausuren und GFS werden thematisiert. Zu dieser Tagung sind evangelische und katholische Kolleginnen und Kollegen eingeladen! Anmeldung bis 30.06.2021 bei silke.wolfram@elk-wue.de […]
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Guter RU – Was kann die Unterrichtsforschung dazu beitragen?
Guter RU – Was kann die Unterrichtsforschung dazu beitragen?
Diese Veranstaltung nimmt die aktuelle Diskussion zu Qualität und Qualitätsentwicklung im Religionsunterricht auf. Insbesondere soll geprüft werden, welche Impulse aus der empirischen Unterrichtsforschung für die Weiterentwicklung von Religionsunterricht genutzt werden können. In der wissenschaftlichen Religionspädagogik wird die Notwendigkeit einer stärkeren Verbindung zwischen Unterrichtsforschung und „gutem Religionsunterricht“ schon seit Jahren verstärkt diskutiert. Aktuell steht diese Verbindung […]
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bru-uno.de: Einführung in die Plattform für (B)RU-Lehrer:innen in Württemberg – PLPZ5
bru-uno.de: Einführung in die Plattform für (B)RU-Lehrer:innen in Württemberg – PLPZ5
Die offizielle Fortbildungsreihe zur Einführung in bru-uno.de ist verfügbar und kann bis zum 28.7. gebucht werden! Vorstellung des Portals für Evangelischen Religionsunterricht an Beruflichen Schulen in Württemberg: bru-uno.de Die teilnehmenden Lehrkräfte erproben gemeinsam verschiedene Tools, Spiele und Inhalte von bru-uno.de. Außerdem werden Praxisbeispiele zum Einsatz im Unterricht und darüber hinaus vorgestellt und diskutiert. Der partizipative […]
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Erinnerungslernen als Stolperstein für Demokratiebildung – Shoa im Religionsunterricht heute
Erinnerungslernen als Stolperstein für Demokratiebildung – Shoa im Religionsunterricht heute
Erinnerungslernen als Stolperstein für Demokratiebildung – Shoa im Religionsunterricht heute Für unsere Schülerinnen und Schüler sind mittlerweile Holocaust / Shoa kaum mehr (be-)greifbar. Zeitzeugen stehen immer weniger als GesprächspartnerInnen zur Verfügung. Gleichzeitig nehmen Antisemitismen auch in der Lebenswelt der Kinder- und Jugendlichen zu. Wie gehen wir damit im Religionsunterricht angemessen um? Dazu wollen wir uns […]
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