| Name des Tools | Funktion | Idee für den Einsatz im Unterricht |
| Fiete AI | Feedback für Lehrkräfte & Schüler:innen | KI, die auf Grundlage von vorher definierten Kriterien Feedback zu Texten geben kann. Die Lehrkraft kann mit Account eines der vorangelegten Aufgabenformate auswählen oder selbst eine Aufgabe erstellen und Kriterien festlegen. Die Lernenden erhalten Link oder QR-Code – eine eigene Anmeldung ist für sie nicht erforderlich, lediglich ein Pseudonym. Damit kann die Lehrkraft später nachvollziehen, wer welches Feedback bekommen hat. Für Lernende ist dann eine Überarbeitung und ein erneutes Feedback zu ihrer Textzusammenfassung möglich (inklusive Fortschrittsbalken). |
| DeepL Write | Verbesserungsvorschläge für Texte | Mit diesem Online-Tool korrigieren wir Grammatik- und Rechtschreibfehler, legen den Ton des Textes fest, formulieren ganze Sätze um und können wir sprachliche Feinheiten zum Ausdruck bringen. |
| ChatGPT | Assistent zur Unterrichtsvorbereitung | Mit diesem Online-Tool lässt sich flüssig unterhalten: Fragen zur Unterrichtsvorbereitung (“Was ist ein guter Einstieg für Thema XY?”) sind genauso möglich wie zu Methoden (“Nenne fünf Methoden zur Erarbeitung von Thema XY”) bis hin zu inhaltlichen Fragestellungen (“Formuliere einen Text mit 3000 Zeichen zum Thema XY”) und vieles mehr ist möglich. |
| Grammarly | Assistent zur Textüberprüfung | Mit diesem Online-Tool lässt sich ein Text auf sprachliche Richtigkeit, inhaltliche Klarheit und bezüglich des Weckens von Leserinteresse und Aufrechthaltens der Aufmerksamkeitsspanne der Leserinnen und Leser prüfen. |
| This Person does not exist | Bildgenerator | Mit diesem Online-Tool lassen sich Portraits generieren von Menschen, die es nicht gibt. |
| Fobizz KI-Tools | KI-Assistenz für Texte, Bilder und Sprache | Mit den Fobizz KI-Tools erhält man Assistenz für Texte, Bilder und Sprache: Der Text-Assistent erstellt Vorschläge für Unterrichtsplanung und -inhalte, der Bilder-Assistent verwandelt Textbeschreibungen in kreative Bilder unterschiedlicher Stile und der Sprach-Assistent wandelt Video- und Sprachaufzeichungen in Text um – FÜr diese Tools ist eine Anmeldung bei Fobizz erforderlich, alle Tools sind DSGVO-konform. |
| Photomath | KI-Assistenz für Mathematik | Eine App um jede Rechenaufgabe zu lösen – sei es durch Scannen oder indem die Rechnung eingegeben wird, mit Lösungswegen und durch Vorgabe von Schritten, um sich in die Materie einzuarbeiten, hier ist alles drin. |
| Tome | KI-Assistenz für Präsentationen (beta) | Eine App im Beta-Stadium (und deshalb derzeit -noch- kostenlos) um Präsentationen zu erstellen: Man gibt ein bestimmtes Thema vor und in sekundenschnelle erstellt die KI eine Präsentation mit Bildern. Inhalte, Bilder und Farbe der Präsentationen können angepasst werden. |
| Smodin | Text umschreiben | Typisches Schüler-Schummelbedürfnis: Texte umschreiben, damit es so aussieht, als wären sie selbst geschrieben. Hier kann man einen Volltext automatisch umschreiben lassen: Einfach Text in das Textfeld kopieren und auf ‘umschreiben’ klicken. |
| Stable Diffusion | Bilder generieren | Stable Diffusion generiert aus freien Texteingaben in natürlicher Sprache Bilder. Über ein Textfeld teilen Nutzer der KI mit wenigen Worten mit, was das gewünschte Bild darstellen soll – beispielsweise ein Känguru, das einen Partyhut trägt. Als Eingaben sind aber nicht nur Tiere oder Gegenstände geeignet, sondern auch Mal- und Zeichenstile sowie Formen oder Orte. Daraus erstellt Stable Diffusion dann ein Bild.Die Open-Source-Software wird auf verschiedenen Wegen bereitgestellt, unter anderem durch DreamStudio AI im Browser. Hinter Stable Diffusion steckt eine Zusammenarbeit von Stabilty AI, RunwayML, EleutherAI, LAION und einer Forschungsgruppe der LMU München. |
| Glasp | Videos transkribieren | Glasp ist eine kostenlose Erweiterung für Chromium-basierte Browser oder Safari, die zu YouTube-Videos, in denen gesprochen wird, Transkripte erstellt. Diese Transkripte können vollständig mit einem Mausklick in die Zwischenablage kopiert werden. Glasp versieht Abschnitte eines Videos, in denen eine bestimmte Person etwas sagt, außerdem mit Zeitmarkern, sodass Inhalte zeitlich zugeordnet und damit rückverfolgt werden können. Nutzer können die von Glasp erstellten Video-Transkripte in ChatGPT einfügen und der Chat-KI auftragen, die wesentlichen inhaltlichen Punkte des Transkripts zusammenzufassen. Damit lassen sich vor allem lange Videos inhaltlich kurz und eingängig erfassen, was sonst viel Zeit in Anspruch nehmen würde. |
| Check for AI, Copyleaks | Plagiatsprüfung auf KI | Beim Verdacht auf KI-Plagiat in Schülerarbeiten ist ein Onlinetool wie die genannten ein hilfreiches Werkzeug, aber Vorsicht: eine Erkennung ist nicht zuverlässig und sicher möglich, viele andere Indizien (bisheriger Schreibstil, Schüler:innen-Wissen über den Inhalt, etc.) sind mindestens genauso relevant wie das Testergebnis dieser Tools! |
| Copilot | Automatische Reihen- und Unterrichtsplanung | Die Englischsprachige Website erklärt sich selbstbewusst: “Generate Lesson Plans & Other Educational Materials in Seconds” |
| Mindverse (kostenpflichtig) | Erstellung von Texten | Das All-in-One Tool (kostenpflichtig) für deutsche Inhalte: Recherche, Brainstorming, Bilderstellung, Textgenerierung und Analyse mit dieser künstlichen Intelligenz. Von der Ideenfindung bis zum fertigen Text mit diesem persönlichen Copywriter! Diese KI erstellt Produktbeschreibungen, Rezensionen, Blogposts, Emails, Werbetexte und vieles mehr. Alle generierten Texte sind einzigartig und gehören dem/der Erzeugenden. |
| Scribble Diffusion | Erstellung von fotorealistischen Bildern aus Skizzen | Eine grobe Skizze wird in sekundenschnelle zu einer fotorealistischen Darstellung – zur Skizze noch ein paar erklärende Worte auf Englisch dazu schreiben und los geht’s… |
| PEER AI Tutor | Hilft beim Schreiben und Verbessern von Aufsätzen | PEER ist ein Projekt des Lehrstuhls für Human-Centered Technologies for Learning an der TUM. Ziel des Projektes ist es Schüler von der Grundschule bis zur Universität beim Erstellen von Aufsätzen aller Art zu unterstützen. Die Texte werden mit Unterstützung von KI untersucht und es wird ein möglichst konstruktives Feedback erzeugt. Alle Aufsatzdaten werden anonymisiert erfasst, um PEER stetig zu verbessern. |
| D-ID Studio | Sprechenden Avatar mit KI gestalten | Video erzeugen mit sprechendem Menschen |
| To Teach AI | Unterrichtsplanung und -gestaltung mit KI | Mit Hilfe von künstlicher Intelligenz personalisierte Unterrichtsmaterialien und Übungsaufgaben erstellen. Ab mehr als 5 Übungsaufgaben, 3 Arbeitsblätter und bis zu 2 Unterrichtsentwürfen jeden Monat wird der Dienst kostenpflichtig. |
| Tome App | Präsentationen generieren mit KI | Präsentationen generieren mit KI |
| QuestionWell | Quizfragen generieren | Geben Sie einfach etwas Lesestoff ein, und die KI schreibt wesentliche Fragen, Lernziele und abgestimmte Multiple-Choice-Fragen, die Sie dann in Ihr Lieblingstool, von Kahoot bis Moodle oder Quizlet, exportieren können. |
| Twee | Fragen generieren | Einfach ein Youtube-Video angeben, und die KI schreibt zum Video Inhaltsfragen, Fragen im “Wer-wird-Millionär”-Stil mit Antwortmöglichkeiten oder auch Zitate/Thesen, auf die mit richtig oder falsch geantwortet werden kann. Natürlich ist dann auch eine Lösung mit enthalten. |
Mehr dazu auch im Artikel “KI im Unterricht behandeln” auf bildung.digital aber auch ein Artikel “KI in Schule und Unterricht” auf unterrichten.digital mit tollen Gedanken zu dem didaktischen Potential von KI im Unterricht – absolute Lese-Empfehlung! Auch beim “iPad Teacher” gibt es einen guten Artikel unter der Überschrift “praktische KI-Tools für Lehrkräfte” und Joscha Falck ‘KI in der Schule’.
