GFS in Religion erstellen und bewerten im Zeitalter von KI

Wurde die GFS durch ChatGPT erstellt?
Dürfen Schüler:innen für die Erstellung ihrer GFS KI-Programme nutzen?
Textgenerierende KI wie ChatGPT stellt die Bewertung von GFS vor Herausforderungen. Wir als Lehrkräfte müssen mit der neuen Situation umgehen, dass Präsentation und Ausarbeitung von GFS durch KI erstellt oder unterstützt wurden. Gleichzeitig fragen sich Schüler:innen, ob und in welcher Form sie auf die neuen Möglichkeiten von KI für die Erarbeitung ihrer Themen zurückgreifen können.

In diesem relilab möchten wir Wege des Umgangs mit KI im Bereich der GFS aufzeigen, indem wir uns über Herausforderungen von KI für GFS austauschen, Programme untersuchen, die KI-generierte Texte erkennen, Möglichkeiten einer sinnvollen Nutzung von textgenerierender KI für die Vorbereitung einer GFS vorstellen und reflektieren und Konsequenzen für die Zukunft von GFS in evangelischer und katholischer Religionslehre formulieren.

LFB-online: lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/JLN7M

Leitung

Dozentin Hannah Geiger, ptz
Christina Krause, Fachberaterin
Yvonne Vesely, Fachberaterin